29.03.2024

Позиция спрямо проект на Наредба 41

С обявяването на обществено обсъждане на Наредба 41, БЪЛГАРСКА АВТОИНСТРУКТОРСКА КОЛЕГИЯ отбеляза противоречиви нагласи сред автоинструкторите спрямо дигитализацията на учебната документация.

Дискусиите между професионалните среди бяха насочени към ключови изменения, касаещи въвеждането на специфични изисквания. Част от предвидените измененията в Наредба 41 бяха насочени към допълнителни условия за работата на учебните центрове:  въвеждане на допълнителни задължителни длъжности, на условия към кабинетите и не на последно място на електронна документация.

 С опита за въвеждането  на предвидените в Наредба 41 електронни дневници и електронни устройства администрацията успя да повдигне въпроса за все по-наложащата необходимост от осъвременяване на правната рамка на обучението и изпита. 

Обученията на кандидат-водачите остават един от малкото сектори, които не успява да се възползва от предимствата на онлайн обучението по теория. „В условията на пандемия или утежнена здравна обстановка опцията „онлайн теоретично обучение”  би била възможен вариант, така както се прилага в някои от западните европейски държави.”, е позицията на част от автоинструкторите.

Позицията на сдружението е, че е необходимо прилагането на реални решения за реални проблеми в обучението. Колегията не подкрепи противоречивите промени в Наредба 41 и входира становище до няколко институции и отговорните министерства. Целият текст на Становището може да прочетете тук.